Kindergarten St. Paulus Reichenbuch
Kontakt:
Leitung: Christa Ludwig
Schulstraße 20
74821 Mosbach - Reichenbuch
Tel: 06263/9333
kiga-reichenbuch@t-online.de
Leitung: Christa Ludwig
Schulstraße 20
74821 Mosbach - Reichenbuch
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Unsere Einrichtung umfasst 34 Plätze und wird von Kindern ab dem 2. Lebensalter bis zum Schuleintritt besucht. Wir haben zwei Bildungsbereiche, die in Mäusegruppe und Igelgruppe unterteilt sind. Die Mäusegruppe bietet Bildungsbereiche, vorwiegend für Kinder zwischen drei und sechs Jahren. Die Igelgruppe bietet Bildungsbereiche für Kinder ab zwei bis drei Jahren. Wir arbeiten teiloffen.
„Es gibt kein Alter, in dem alles so irrsinnig intensiv erlebt wird wie in der Kindheit. Wir Großen sollten uns daran erinnern, wie das war." Astrid Lindgren
Tageseinrichtungen für Kinder haben einen eigenständigen Bildungsauftrag, sie sind Teil des Bildungssystems.
"Bildung" meint die lebenslangen und selbsttätigen Prozesse zur Weltaneignung von Geburt an. Bildung ist mehr als angehäuftes Wissen, über das ein Kind verfügen muss. Kinder erschaffen sich ihr Wissen über die Welt und sich selbst durch ihre eigenen Handlungen. Kindliche Bildungsprozesse setzen verlässliche Beziehungen und Bindungen zu Erwachsenen voraus. Bildung ist ein Geschehen sozialer Interaktion.
"Erziehung" meint die Unterstützung und Begleitung, Anregung und Herausforderung der Bildungsprozesse, z.B. durch Eltern und pädagogische Fachkräfte. Sie geschieht auf indirekte Weise durch das Vorbild der Erwachsenen und durch die Gestaltung von sozialen Beziehungen, Situationen und Räumen. Auf direkte Weise geschieht sie beispielsweise durch Vormachen und Anhalten zum Üben, durch Wissensvermittlung sowie durch Vereinbarung und Kontrolle von Verhaltensregeln, ebenso wie Beobachtung.
Religiöse Erziehung
Die Erziehung, Bildung und Betreuung der Kinder in unserer Einrichtung orientiert sich am christlichen Menschenbild. Dies bedeutet für uns, Kindern und deren Familien Hilfen zu geben, zu einem geglückten und zufriedenen Leben zu finden, wobei die Kinder erfahren sollen, dass auch Krisen und Leiden zum Leben gehören.
Christlichen Glauben leben heißt für uns, im alltäglichen Miteinander Kinder zur Achtung der Schöpfung Gottes, vor sich selbst, der Natur und andern Menschen zu führen und Werte wie Vertrauen, Verantwortung und Solidarität zu vermitteln sowie auf die unterschiedlichen Lebenslagen der Familien zu reagieren.
Feste im Kirchenjahr feiern und Gottesdienste mitgestalten sind für uns ebenso wichtige Elemente der religiösen Erziehung, die das Kind emotional ansprechen und christlichen Glauben erlebbar machen.
Naturpädagogische Tage
„In der Stille der Natur wird man wahre Glückseligkeit finden.“ (J. J. C. Smart)
In der Natur und vor allem im Wald können Kinder nach Herzenslust laufen, klettern, spielen, balancieren, toben und aus Waldmaterialien Schönes gestalten. Mit Neugier und Offenheit sammeln Kinder im Wald eine Fülle sinnlicher Erfahrungen und lernen dabei vieles über die Lebenswelt von Pflanzen und Tieren. Natur ist Nahrung für Fantasie. Kinder lernen, mit Unfertigem zu hantieren und dabei sich kreativ zu erleben.
Naturtage sind wichtig, weil Kinder mit Kopf, Herz und Verstand lernen.
Aus diesem Grund nutzen wir je nach Witterung unseren naturpädagogischen Tag auf vielfältige Weise. Unser Angebot umfasst dabei Spaziergänge in der Natur, gezielte pädagogische Angebote im Wald, Kreativangebote mit Naturmaterial im Freien oder bei schlechtem Wetter im Kindergarten.
„Es gibt kein Alter, in dem alles so irrsinnig intensiv erlebt wird wie in der Kindheit. Wir Großen sollten uns daran erinnern, wie das war." Astrid Lindgren
Tageseinrichtungen für Kinder haben einen eigenständigen Bildungsauftrag, sie sind Teil des Bildungssystems.
"Bildung" meint die lebenslangen und selbsttätigen Prozesse zur Weltaneignung von Geburt an. Bildung ist mehr als angehäuftes Wissen, über das ein Kind verfügen muss. Kinder erschaffen sich ihr Wissen über die Welt und sich selbst durch ihre eigenen Handlungen. Kindliche Bildungsprozesse setzen verlässliche Beziehungen und Bindungen zu Erwachsenen voraus. Bildung ist ein Geschehen sozialer Interaktion.
"Erziehung" meint die Unterstützung und Begleitung, Anregung und Herausforderung der Bildungsprozesse, z.B. durch Eltern und pädagogische Fachkräfte. Sie geschieht auf indirekte Weise durch das Vorbild der Erwachsenen und durch die Gestaltung von sozialen Beziehungen, Situationen und Räumen. Auf direkte Weise geschieht sie beispielsweise durch Vormachen und Anhalten zum Üben, durch Wissensvermittlung sowie durch Vereinbarung und Kontrolle von Verhaltensregeln, ebenso wie Beobachtung.
Religiöse Erziehung
Die Erziehung, Bildung und Betreuung der Kinder in unserer Einrichtung orientiert sich am christlichen Menschenbild. Dies bedeutet für uns, Kindern und deren Familien Hilfen zu geben, zu einem geglückten und zufriedenen Leben zu finden, wobei die Kinder erfahren sollen, dass auch Krisen und Leiden zum Leben gehören.
Christlichen Glauben leben heißt für uns, im alltäglichen Miteinander Kinder zur Achtung der Schöpfung Gottes, vor sich selbst, der Natur und andern Menschen zu führen und Werte wie Vertrauen, Verantwortung und Solidarität zu vermitteln sowie auf die unterschiedlichen Lebenslagen der Familien zu reagieren.
Feste im Kirchenjahr feiern und Gottesdienste mitgestalten sind für uns ebenso wichtige Elemente der religiösen Erziehung, die das Kind emotional ansprechen und christlichen Glauben erlebbar machen.
Naturpädagogische Tage
„In der Stille der Natur wird man wahre Glückseligkeit finden.“ (J. J. C. Smart)
In der Natur und vor allem im Wald können Kinder nach Herzenslust laufen, klettern, spielen, balancieren, toben und aus Waldmaterialien Schönes gestalten. Mit Neugier und Offenheit sammeln Kinder im Wald eine Fülle sinnlicher Erfahrungen und lernen dabei vieles über die Lebenswelt von Pflanzen und Tieren. Natur ist Nahrung für Fantasie. Kinder lernen, mit Unfertigem zu hantieren und dabei sich kreativ zu erleben.
Naturtage sind wichtig, weil Kinder mit Kopf, Herz und Verstand lernen.
Aus diesem Grund nutzen wir je nach Witterung unseren naturpädagogischen Tag auf vielfältige Weise. Unser Angebot umfasst dabei Spaziergänge in der Natur, gezielte pädagogische Angebote im Wald, Kreativangebote mit Naturmaterial im Freien oder bei schlechtem Wetter im Kindergarten.
Öffnungszeiten: 7:30 Uhr - 14:30 Uhr
Gruppen: 1 VÖ
Gruppen: 1 VÖ
1 VÖ/AM
Kinder: 2 Jahre bis Schulueintritt
Kinder: 2 Jahre bis Schulueintritt
Voranmeldung
Für die Voranmeldung nehmen Sie bitte Kontakt mit der Leitung auf.
Eine Voranmeldung ist noch keine verbindliche Platzzusage, diese wird separat erteilt.
Gerne können Sie auch über das zentrale Vormerkesystem der Stadt Mosbach ihr Kind vormerken lassen, http://www.mosbach.de/zv.
Eine Voranmeldung ist noch keine verbindliche Platzzusage, diese wird separat erteilt.
Gerne können Sie auch über das zentrale Vormerkesystem der Stadt Mosbach ihr Kind vormerken lassen, http://www.mosbach.de/zv.